Аудиокнига автора Людмила Петрановская. 🕓: 6 ч. 51 мин. 47 сек.. Чтец(ы) Ксения Бржезовская. Относится к жанрам: Возрастная психология, Воспитание детей, Детская психология,&n ...
Если с ребенком трудно
5.242964★
Аудиокнига автора Людмила Петрановская. 🕓: 4 ч. 37 мин. 37 сек.. Чтец(ы) Ксения Бржезовская. Относится к жанрам: Возрастная психология, Воспитание детей, Детская психология,&n ...
Материнская любовь
5.012921★
Аудиокнига автора Анатолий Некрасов. 🕓: 5 ч. 56 мин. 09 сек.. Чтец(ы) Игорь Сергеев. Относится к жанрам: Воспитание детей, Практическая эзотерика, Семейная психология, Взаи ...
#Selfmama. Лайфхаки для работающей мамы
4.873692★
Аудиокнига автора Людмила Петрановская. 🕓: 4 ч. 19 мин. 48 сек.. Чтец(ы) Ксения Бржезовская. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Воспитание и педагог ...
Самостоятельный ребенок, или Как стать «ленивой мамой»
4.866586★
Аудиокнига автора Анна Быкова. 🕓: 5 ч. 46 мин. 11 сек.. Чтец(ы) Елена Дельвер. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Педагогика, Блогеры, Дети, Домашнее в ...
Счастливый ребенок. Универсальные правила
4.861005★
Аудиокнига автора Андрей Курпатов. 🕓: 10 ч. 56 мин. 19 сек.. Чтец(ы) Дмитрий Стрелков. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Домашнее воспитание, Книги д ...
Лекция «Как установить границы для ребенка?» #2
4.846854★
Аудиокнига автора Екатерина Мурашова. 🕓: 2 ч. 00 мин. 40 сек.. Чтец(ы) Екатерина Мурашова. Относится к жанрам: Возрастная психология, Воспитание детей, Детская психология, Пр ...
Отстаньте от ребёнка! Простые правила мудрых родителей
4.754034★
Аудиокнига автора Марина Мелия. 🕓: 4 ч. 47 мин. 27 сек.. Чтец(ы) Марина Мелия, Алевтина Пугач. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Семейная психология,  ...
Мама и сын. Как вырастить из мальчика мужчину
4.680011★
Аудиокнига автора Мэг Микер. 🕓: 10 ч. 12 мин. 35 сек.. Чтец(ы) Елена Понеделина. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Зарубежная психология, Взаимоотно ...
Трудное детство. Диагностика и развитие трудного ребенка.
4.674977★
Аудиокнига автора Лев Семенович Выготский. 🕓: 4 ч. 42 мин. 44 сек.. Чтец(ы) Петр Таганов. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Педагогика, Воспитание и ...
Правила общения с детьми: 12 «нельзя», 12 «можно», 12 «надо»
4.661503★
Аудиокнига автора Нина Зверева. 🕓: 1 ч. 23 мин. 47 сек.. Чтец(ы) Нина Зверева. Относится к жанрам: Воспитание детей, Воспитание и педагогика, Домашнее воспитание, Книги для ...
Семейные отношения и их воспитательное значение
4.637531★
Аудиокнига автора а. н. острогорский. 🕓: 1 ч. 58 мин. 18 сек.. Чтец(ы) Петр Таганов. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Воспитание и педагогика, Семейн ...
Лекция «Наказание и манипуляции» #8
4.623355★
Аудиокнига автора Екатерина Мурашова. 🕓: 1 ч. 54 мин. 20 сек.. Чтец(ы) Екатерина Мурашова. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Курс лекций, Лекторий П ...
Секреты спокойствия «ленивой мамы»
4.622843★
Аудиокнига автора Анна Быкова. 🕓: 5 ч. 35 мин. 32 сек.. Чтец(ы) Светлана Махохей. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Педагогика, Саморазвитие / личностн ...
После трех уже поздно
4.619423★
Аудиокнига автора Масару Ибука. 🕓: 03 мин. 26 сек.. Чтец(ы) Юрий Белонощенко. Относится к жанрам: Воспитание детей, Зарубежная прикладная литература, Домашнее воспитание, ...
Описание:
Аудиокнига автора Александр Шевцов (Андреев). 🕓: 5 ч. 03 мин. 12 сек.. Чтец(ы) Дмитрий Якимов. Относится к жанрам: Воспитание детей, Воспитание и педагогика, Психологическая помощь, Самосовершенствование, Сборник рассказов, Семейная педагогика, Советы родителям. Возрастное ограничение: 12+.
Эта книга посвящена пониманию. Такая простая и такая сложная тема! С одной стороны, мы все знаем, что это такое, и мечтаем о понимании. С другой, достичь его в семье, с друзьями или на работе удается далеко не всем. Казалось бы, психология должна заниматься такой важной темой. Однако, как говорит автор,
«Есть психология способностей. Есть психология внимания. Психологии понимания нет и, кажется, никогда не было…»
Автор изучает, как отражено это понятие в словарях, что думали о нем психологи и философы. Рассказывает, что поведали ему о понимании и его устройстве мазыки во время этнографических сборов. И, наконец, дает практические упражнения, как достичь взаимопонимания со своими близкими.