Лекция «Как вредные сказки сделать полезными» #6

Лекция «Как вредные сказки сделать полезными» #6

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд 4,90
всего оценок: 29
Загрузка...
Универсальный рейтинг: 3.644465 Автор: Александр Колмановский Чтец(ы): Александр Колмановский Из серии: Лекции по психологии Александра Колмановского Продолжительность: 1 ч. 05 мин. 01 сек.

Жанры:

детская психология развитие психики саморазвитие / личностный рост социальная психология лекторий Прямая речь Лекции психология личности развитие личности развитие ребенка самопознание

Книги из серии:

Вам понравится:

Описание:

Аудиокнига автора Александр Колмановский. 🕓: 1 ч. 05 мин. 01 сек.. Чтец(ы) Александр Колмановский. Относится к жанрам: Детская психология, Развитие психики, Саморазвитие / личностный рост, Социальная психология, Лекторий Прямая речь, Лекции, Психология личности, Развитие личности, Развитие ребенка, Самопознание. Возрастное ограничение: 16+.

Выбрать книгу или серию книг, которые Вам обязательно понравятся, помогут разделы «Рейтингов»: Рейтинг Книг, Рейтинг Чтецов, Рейтинг Авторов, Рейтинг Жанров и Обзоров аудиокниг нашего сайта.

Аннотация:

Мы привыкли считать, что сказки учат детей хорошему. Присмотримся: как в сказках описывают персонажей? Жадная жена. Глупый король. Ленивая Стрекоза. Все они заслужили плохого конца: они же сами плохие. А вспомните знаменитые сказки братьев Гримм? Так все на свете сказки, все мифы народов мира, вся вековая культура развивает в детях оценочное отношение.

Психолог Александр Колмановский вспоминает характерный случай:

– Много лет тому назад я был в гостях. 4-летний сын хозяйки дома пришёл с прогулки и рассказал, что какой-то дядя проехал по их песочнице на мотоцикле. Рассказал даже не с жалобой или обидой, а с каким-то изумлением: как, мол, такое возможно? Я сказал: знаешь, наверное, его кто-то обидел, у него было плохое настроение, и он ехал, не разбирая дороги. Да никто его не обижал, – возразила мама мальчика, – просто злой дядька.

От этого объяснения расходятся две разных жизненных траектории ребёнка, два разных отношения к людям: содержательное или оценочное.

Чем плохо оценочное отношение к людям? Как оно сказывается на самочувствии самого ребёнка, на его отношении к себе? Как же рассказывать детям все эти сказки?

Об этом – на новой лекции психолога Александра Колмановского про сказки и про то, как их правильно читать и воспринимать.

Возрастное ограничение: 16+ Дата написания: Правообладатель: Лекторий «Прямая Речь»

Реклама. ООО ЛИТРЕС, ИНН 7719571260, erid: 2VfnxyNkZrY

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Последние комментарии