Самостоятельный ребенок, или Как стать «ленивой мамой»
4.866586★
Аудиокнига автора Анна Быкова. 🕓: 5 ч. 46 мин. 11 сек.. Чтец(ы) Елена Дельвер. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Педагогика, Блогеры, Дети, Домашнее в ...
Поколение
4.827914★
Аудиокнига автора Иван Сорокин. 🕓: 14 ч. 16 мин. 28 сек.. Чтец(ы) Иван Литвинов. Относится к жанрам: Педагогика, Воспитание и педагогика, Личный опыт, Реформа образования.  ...
Трудное детство. Диагностика и развитие трудного ребенка.
4.674977★
Аудиокнига автора Лев Семенович Выготский. 🕓: 4 ч. 42 мин. 44 сек.. Чтец(ы) Петр Таганов. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Педагогика, Воспитание и ...
Секреты спокойствия «ленивой мамы»
4.622843★
Аудиокнига автора Анна Быкова. 🕓: 5 ч. 35 мин. 32 сек.. Чтец(ы) Светлана Махохей. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Педагогика, Саморазвитие / личностн ...
Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. Том 1. Часть 1
4.594651★
Аудиокнига автора Константин Ушинский. 🕓: 9 ч. 22 мин. 26 сек.. Чтец(ы) Ольга Андреева. Относится к жанрам: Антропология, Педагогика, Анатомия и физиология человека, Воспит ...
Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. Том 1. Часть 2
4.568168★
Аудиокнига автора Константин Ушинский. 🕓: 13 ч. 46 мин. 16 сек.. Чтец(ы) Ольга Андреева. Относится к жанрам: Антропология, Педагогика, Анатомия и физиология человека, Воспи ...
Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. Том 2. Часть 1
4.565771★
Аудиокнига автора Константин Ушинский. 🕓: 9 ч. 55 мин. 43 сек.. Чтец(ы) Ольга Андреева. Относится к жанрам: Антропология, Педагогика, Анатомия и физиология человека, Воспит ...
Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. Том 2. Часть 2
4.565771★
Аудиокнига автора Константин Ушинский. 🕓: 8 ч. 40 мин. 26 сек.. Чтец(ы) Ольга Андреева. Относится к жанрам: Антропология, Педагогика, Анатомия и физиология человека, Воспит ...
Как любить ребенка
4.445611★
Аудиокнига автора Януш Корчак. 🕓: 2 ч. 47 мин. 03 сек.. Чтец(ы) Александр Бордуков. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Зарубежная психология, Педагогик ...
Педагогическая поэма. Полная версия
4.429271★
Аудиокнига автора Антон Макаренко. 🕓: 32 ч. 31 мин. 04 сек.. Чтец(ы) Максим Суслов. Относится к жанрам: Биографии и мемуары, Педагогика, Советская литература, История педаго ...
Школьники «ленивой мамы»
4.351749★
Аудиокнига автора Анна Быкова. 🕓: 6 ч. 09 мин. 57 сек.. Чтец(ы) Светлана Махохей. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Педагогика, Блогеры, Книги для ро ...
Малыши «ленивой мамы» в детском саду
4.345971★
Аудиокнига автора Анна Быкова. 🕓: 6 ч. 11 мин. 29 сек.. Чтец(ы) Светлана Махохей. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Педагогика, Саморазвитие / личностн ...
Развивающие занятия «ленивой мамы»
4.223267★
Аудиокнига автора Анна Быкова. 🕓: 5 ч. 01 мин. 34 сек.. Чтец(ы) Светлана Махохей. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Педагогика, Домашнее воспитание, ...
Педагогическая поэма
4.191398★
Аудиокнига автора Антон Макаренко. 🕓: 5 ч. 36 мин. 57 сек.. Чтец(ы) Андрей Зверев. Относится к жанрам: Воспитание детей, Литература 20 века, Педагогика, Воспитание и педагоги ...
Педагогическая поэма. Часть первая (в сокращении)
4.18473★
Аудиокнига автора Антон Макаренко. 🕓: 6 ч. 30 мин. 51 сек.. Чтец(ы) Станислав Федосов. Относится к жанрам: Педагогика, Советская литература, Воспитание и педагогика, Нравст ...
Описание:
Аудиокнига автора Марина Голубева. 🕓: 7 ч. 04 мин. 50 сек.. Чтец(ы) Наталья Домерецкая. Относится к жанрам: Педагогика, Популярная психология, Развитие творческих способностей. Возрастное ограничение: 12+.
Аудиостудия «Ардис» предлагает вашему вниманию книгу Марины Голубевой «Практикум по развитию творческого мышления и воображения».
В первой части дается краткий анализ творчества как психического явления и рассматриваются особенности развития творческой личности.
Во второй части представлены комплексы упражнений по развитию различных видов мышления (логического, образного, ассоциативного) и воображения, в том числе в детском возрасте.
Большое место автор отводит вопросам развития образного мышления и упражнениям по работе с образами, в том числе, в изобразительной деятельности.
Особый интерес представляет раздел, посвященный психологической характеристике художественного творчества, и комплекс заданий по развитию художественно-творческих способностей в области изобразительного искусства, литературы и музыки.
Блоки упражнений сопровождаются подробными инструкциями, пояснениями и рекомендациями.
Задача издания – развить имеющийся у каждого человека потенциал, дать ему возможность заниматься творчеством и получать от этого пользу и удовольствие.
Спойлер
Зачем нужно творчество?
Часть 1. Личность и творчество
Глава 1. Общая характеристика творчества
Глава 2. Развитие творческого потенциала личности
Часть 2. Развитие творческого мышления и воображения
Глава 1. Накопление информации. Развитие восприятия
Глава 2. Развитие творческого воображения
Глава 3. Основные виды творчества и особенности их развития
Глава 4. Развитие воображения и творчества в детском возрасте