Лекция 3 «Динамика умственного развития школьника в связи с обучением» #3

Лекция 3 «Динамика умственного развития школьника в связи с обучением» #3

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд 4,70
всего оценок: 23
Загрузка...
Универсальный рейтинг: 3.416841 Автор: Лев Семенович Выготский Чтец(ы): Александр Бордуков Из серии: Обучение и умственное развитие в детском возрасте Продолжительность: 1 ч. 06 мин. 13 сек.

Жанры:

воспитание детей детская психология классики психологии педагогика воспитание и педагогика психология личности развитие личности

Книги из серии:

Вам понравится:

Описание:

Аудиокнига автора Лев Семенович Выготский. 🕓: 1 ч. 06 мин. 13 сек.. Чтец(ы) Александр Бордуков. Относится к жанрам: Воспитание детей, Детская психология, Классики психологии, Педагогика, Воспитание и педагогика, Психология личности, Развитие личности. Возрастное ограничение: 12+.

Выбрать книгу или серию книг, которые Вам обязательно понравятся, помогут разделы «Рейтингов»: Рейтинг Книг, Рейтинг Чтецов, Рейтинг Авторов, Рейтинг Жанров и Обзоров аудиокниг нашего сайта.

Аннотация:

Наибольшую известность Л.С. Выготскому принесла созданная им психологическая теория «Культурно-историческая концепция развития высших психических функций». Сутью этой концепции является синтез учения о природе и учения о культуре. По Выготскому, все психические, данные природой («натуральные») функции с течением времени преобразуются в функции высшего уровня развития («культурные»): механическая память становится логической, ассоциативное течение представлений – целенаправленным мышлением или творческим воображением, импульсивное действие – произвольным и т.д. Все эти внутренние процессы зарождаются в прямых социальных контактах ребенка со взрослым, а затем закрепляются в его сознании.

В третьей лекции «Динамика умственного развития школьника в связи с обучением» Л.С. Выготский поднимает вопросы взаимной связи между умственным развитием ребенка и ходом его обучения. Почему дети с высоким уровнем IQ имеют тенденцию на протяжении четырех лет начальной школы терять его уровень? Какова должна быть динамика умственного развития ребенка? Какими параметрами определяются оптимальные условия для обучения детей? и многое другое.

Спойлер

©&℗ ИП Воробьев

©&℗ ИД СОЮЗ

Возрастное ограничение: 12+ Дата написания: Правообладатель: СОЮЗ

Реклама. ООО ЛИТРЕС, ИНН 7719571260, erid: 2VfnxyNkZrY

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Последние комментарии